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COVID-19

Recursos e gestão da COVID-19 em escolas e ambientes de primeira infância

O seguinte se refere ao gerenciamento de casos de COVID-19 em escolas e creches. Para perguntas adicionais, entre em contato com a equipe de Parcerias Pediátricas do PDPH em covid.schools@phila.gov ou (215) 685-5488 ou em (215) 686-4514 fora do horário comercial.

Este conteúdo foi atualizado pela última vez em 13 de setembro de 2023.


Pontos-chave

Relatórios

Suspeita de surto: escolas e creches devem informar o Departamento de Saúde se for necessário apoio adicional para gerenciar uma suspeita de surto.

  • Um surto suspeito de COVID-19 é definido como:
    • Em sala de aula de <17 pessoas/grupo definido, 3 casos positivos.
    • Em sala de aula de 18 a 49 pessoas/grupo definido, 5 casos positivos.
    • Em sala de aula com mais de 50 pessoas/grupo definido, 10 casos positivos.

Carga incomum: as notificações também devem ocorrer se houver uma carga incomum de doenças na instituição em relação aos casos de COVID-19, por exemplo, pessoal inadequado ou fechamento de escolas.

  • Relate imediatamente casos individuais de COVID-19 ao Departamento de Saúde somente se:
    • Ocorre a morte de um estudante ou funcionário.
    • Um estudante ou funcionário é hospitalizado na UTI.
    • Um aluno experimenta a síndrome inflamatória multissistêmica (MIS-C).

Se uma escola ou creche receber um caso positivo de COVID-19 ou uma pessoa com sintomas de COVID-19, siga estas etapas:

  1. Isole o estojo.
  2. Identifique e notifique a coorte afetada.
  3. Relate suspeitas de clusters ao Departamento de Saúde.

Saiba mais sobre relatórios.

Exposição

Se um funcionário ou aluno tiver uma exposição conhecida, ele deve usar uma máscara de alta qualidade e bem ajustada (por exemplo, KN95) por 10 dias. O teste é recomendado três vezes (a cada dois dias) a partir do dia 2.

Baixe nosso calendário de isolamento e exposição visitando Recursos para escolas e educação infantil (vá até “Orientação suplementar”).

Saiba mais sobre exposição.

Isolamento

Alunos e funcionários com teste positivo devem se isolar em casa e ser excluídos da escola ou creche por no mínimo 5 dias.

  • Ao devolver, o estojo deve ser mascarado por mais 5 dias. Se o caso positivo não puder ser mascarado, eles devem ficar em casa por esse período adicional de 5 dias.
  • O caso só deve encerrar o isolamento se estiver livre de febre (sem medicação para reduzir a febre) e os sintomas estiverem melhorando.

Saiba mais sobre isolamento.

Estratégias de mitigação em camadas para a temporada de doenças respiratórias

Esta orientação enfatiza medidas preventivas em camadas para retardar a propagação de vírus respiratórios, como COVID-19, influenza (gripe), vírus sincicial respiratório (RSV) e resfriado comum. O objetivo do Departamento de Saúde é apoiar ambientes de aprendizagem seguros e saudáveis para todos.

Convivemos com a COVID-19 há vários anos. Algumas medidas de controle de infecção que provaram funcionar são:

  • Otimização da qualidade do ar interno.
  • Etiqueta respiratória e lavagem das mãos.
  • Exclusão daqueles que estão doentes, conforme necessário.

Saiba mais sobre estratégias de mitigação em camadas.


Orientação expandida

Notificação de surtos suspeitos

Surtos de indivíduos com início dos sintomas dentro de 7 dias um do outro devem ser relatados ao Departamento de Saúde Pública da Filadélfia. Você pode denunciar casos de COVID-19 ao Departamento de Saúde preenchendo uma pesquisa pediátrica REDCap.

Se sua escola não estiver recebendo pesquisas diárias do REDCap, ligue para (215) 685-5488 ou envie um e-mail para covid.schools@phila.gov para obter mais orientações.

Um “grupo definido” pode ser uma equipe esportiva, uma coorte de atividades extracurriculares, como uma banda, uma série, uma turma ou qualquer outro grupo de funcionários ou alunos que se reúna regularmente.

Exemplos de surtos suspeitos:

  • Em sala de aula de <17 pessoas/grupo definido, 3 casos positivos.
  • Em sala de aula de 18 a 49 pessoas/grupo definido, 5 casos positivos.
  • Em sala de aula com mais de 50 pessoas/grupo definido, 10 casos positivos

Para preencher o formulário de denúncia, você precisará da seguinte informação sobre a (s) sala (s) de aula afetada:

  • Número total de salas de aula/turmas que têm casos.
  • Número total de alunos e funcionários que tiveram resultado positivo em cada grupo relatado.
  • Número total de estudantes e funcionários que estão no grupo definido.
  • O primeiro indivíduo positivo na data de início dos sintomas relatados ou observados em cada sala de aula/coorte
  • O último indivíduo positivo na sala de aula/coorte, último encontro passado na escola ou creche
  • As datas positivas dos testes dos indivíduos.

O Departamento de Saúde fará o acompanhamento para garantir que as medidas apropriadas de controle de infecção tenham sido implementadas e que o surto esteja sob controle.

Diretrizes de exposição e isolamento

Exposição

Crianças de 2 anos ou mais: crianças e funcionários expostos devem se mascarar por 10 dias após a exposição, com o dia de exposição sendo o dia 0. O automonitoramento (ou monitoramento pelos pais) dos sintomas por 10 dias inteiros após a última exposição ajuda a identificar aqueles que podem transmitir doenças. Recomenda-se o teste nos dias 2, 4 e 6 por meio do teste rápido de antígeno. Para crianças que não conseguem mascarar funcionalmente, o teste em série é altamente recomendado para evitar novas transmissões na escola.

Crianças menores de 2 anos: crianças pequenas podem permanecer na creche durante o período de exposição, mas devem ser monitoradas quanto aos sintomas por 10 dias e testadas por PCR no dia 5, ou antes, se os sintomas se desenvolverem. Testes mais frequentes, conforme descrito acima, podem ajudar a evitar novas transmissões nas escolas. Discuta as opções para testes mais frequentes com o profissional de saúde do seu filho.

Todas as exposições: se o teste for positivo, isole imediatamente.

Baixe nosso calendário de isolamento e exposição visitando Recursos para escolas e educação infantil (vá até “Orientação suplementar”).

Leia a orientação completa de isolamento do CDC.

Incentive a equipe e os pais a conversarem com seus próprios médicos e com os médicos de seus filhos sobre seus fatores de risco individuais para COVID-19 e os riscos de trabalhar ou frequentar a escola. Recomendamos fortemente flexibilidade e acomodações para funcionários com maior risco de doenças graves causadas pela COVID-19, como aqueles com 65 anos ou mais e aqueles com sistema imunológico enfraquecido.

Isolamento

Orientações claras devem ser fornecidas aos pais e funcionários sobre como relatar os resultados ou o diagnóstico de COVID-19 à escola ou creche o mais rápido possível.

Um indivíduo com sintomas de COVID-19 deve fazer o teste o mais rápido possível. Pessoas com risco de adoecer gravemente com COVID-19 com teste positivo devem consultar um profissional de saúde imediatamente para um possível tratamento, mesmo que os sintomas sejam leves.

Funcionários e alunos diagnosticados com COVID-19 devem se isolar (ficar em casa) por 5 dias e depois retornar à escola ou ao centro, mas devem usar uma máscara de alta qualidade (N95, KN95 ou KF94) de forma consistente durante os dias 6 a 10 e devem comer em uma área designada separada das outras.

Alunos que não conseguem se mascarar (por exemplo, crianças menores de 2 anos) devem ficar em casa por todo o período de 10 dias após um teste positivo ou o início dos sintomas.

Estratégias de mitigação em camadas para a temporada de doenças respiratórias

Ficar em casa quando estiver doente

Indivíduos doentes devem ficar em casa quando não estão se sentindo bem para evitar a propagação de germes que possam afetar outras pessoas. Se houver febre, fique em casa por pelo menos 24 horas até que a febre desapareça sem o uso de medicamentos para reduzir a febre (acetaminofeno, ibuprofeno).

Otimizando a qualidade do ar interno (ventilação)

As escolas e as ECEs devem aproveitar todas as estratégias de ventilação disponíveis, especialmente durante a temporada de vírus respiratórios, quando a transmissão de COVID-19 na comunidade é alta ou há um surto na escola. Isso inclui o programa de filtro HEPA (PDF) da Equipe de Parcerias Pediátricas, que fornece purificadores de ar Medify gratuitamente para escolas e ambientes de primeira infância, incluindo um suprimento plurianual de filtros. Os purificadores de ar com filtros HEPA são recomendados pelo CDC para aumentar a segurança na sala de aula. Saiba mais sobre o programa de filtro HEPA (PDF).

Abrir janelas e/ou portas em lados opostos da sala usando ventiladores para soprar o ar externo pela sala também aumenta a ventilação. Otimize a ventilação fornecida pelos sistemas de aquecimento, ventilação e ar condicionado (HVAC). O CDC recomenda fornecer cinco trocas de ar por hora, se possível.

Mascaramento

Máscaras e respiradores, como o N95 ou o KN95, ajudam a prevenir a transmissão da COVID-19 e de outras doenças respiratórias. Para quem usa uma única máscara, um respirador (Kn95, KF94, N95) oferece a melhor proteção, seguido por uma máscara cirúrgica e, finalmente, uma máscara de tecido. A máscara dupla com uma máscara de pano sobre uma máscara cirúrgica é mais protetora do que um único pano ou máscara cirúrgica sozinha. As máscaras devem caber bem na boca e no nariz.

O mascaramento universal em todos os ambientes públicos internos, incluindo escolas e ambientes de educação infantil, é recomendado em níveis médios ou altos de internação hospitalar. Ao retornar de uma pausa prolongada/feriado ou após uma reunião, como um baile de formatura ou outro evento interno, o mascaramento universal por um período de duas semanas é recomendado, independentemente do nível de transmissão da comunidade. O Departamento de Saúde pode determinar que o mascaramento é necessário para as escolas por esses motivos ou outros que serão comunicados naquele momento.

Os indivíduos podem optar por usar uma máscara a qualquer momento como precaução adicional para proteger a si mesmos e aos outros. Qualquer pessoa com alto risco de doenças graves deve considerar usar uma máscara em ambientes fechados em público e tomar precauções adicionais.

Você sabia? Máscaras cirúrgicas ou respiradores (KN95, KF94 ou, para crianças mais velhas, N95) podem ser disponibilizados para escolas e ambientes de educação infantil. Entre em contato conosco para obter mais informação: (215) 685-5488.

Testando

Neste ano letivo de 2023-24, o Departamento de Saúde fornecerá kits de teste rápido de COVID-19 em casa, kits de teste no local de atendimento, máscaras e outros recursos para as comunidades de escolas de ensino fundamental e médio e centros de educação infantil, incluindo funcionários e famílias. Para solicitar kits de teste e suprimentos para sua escola, envie um e-mail para covid.schools@phila.gov.

Compre kits gratuitos de teste rápido de antígeno em casa nesses centros de recursos do Departamento de Saúde:

  • Igreja Batista Betânia, 5747 Warrington Ave., Filadélfia, Pensilvânia 19143
  • Centro de bem-estar Mi Salud, 200 E. Wyoming Ave., Filadélfia, Pensilvânia 19120
  • Monte. Igreja Batista Enon, 500 Snyder Ave., Filadélfia, Pensilvânia 19148
  • Lojas em La Salle, 5301 Chew Ave., Filadélfia, Pensilvânia 19138
  • Whitman Plaza, 330 W. Oregon Ave., Filadélfia, Pensilvânia 19148

Os centros de recursos estão abertos de segunda a sexta-feira. Você não precisa marcar uma consulta, mas os horários diários variam. Visite nosso calendário de testes para ver o horário de funcionamento e outros detalhes.

Quando os níveis de internação hospitalar forem médios ou altos, considere a implementação de testes de rastreamento de COVID-19 em escolas e programas de ECE para atividades de alto risco, como esportes de contato próximo, banda, coral e teatro.

Higiene e limpeza

Treinar e reforçar técnicas adequadas de lavagem das mãos ajudará a conter a propagação de doenças transmissíveis na sala de aula. Lavar as mãos é especialmente importante antes de preparar ou comer, depois de comer ou usar o banheiro e ao entrar na sala de aula.

As escolas e os programas da ECE devem ensinar e reforçar a cobertura de tosses e espirros para a propagação de doenças respiratórias infecciosas, incluindo COVID-19.

Vacinação

A vacinação continua sendo a melhor estratégia para limitar a carga de doenças, a disseminação de doenças evitáveis por vacinação e as interrupções relacionadas no aprendizado. É importante que as crianças recebam todas as vacinas infantis recomendadas quando elegíveis.

Um regime de vacinação de rotina contra a COVID-19 é recomendado para todas as crianças com 6 meses de idade ou mais, pois demonstrou reduzir significativamente o risco de hospitalização e morte. A vacinação de recuperação deve ser recomendada para qualquer estudante que não tenha recebido uma dose da vacina COVID-19 anteriormente. O número de doses depende do produto administrado e da idade.

Qualquer pessoa elegível deve ser vacinada com todas as doses recomendadas da vacina contra a COVID-19. Há muitas oportunidades de vacinação gratuita na Filadélfia.


À medida que a pandemia de COVID-19 na Filadélfia evolui, pode haver mudanças adicionais na orientação, portanto, conecte-se aos textos da COVID-19 (envie COVIDPHL para 888-777) para ter a informação mais atualizada.

Envie uma mensagem de texto COVIDPHL para 888-777 para receber atualizações em seu telefone.

Entre em contato com o Departamento de Saúde pelo telefone (215) 685-5488 ou pelo telefone (215) 686-4514 fora do horário comercial. Para obter orientação médica, ligue para seu profissional da área de saúde.

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